德育之窗

不忘初心,牢记使命,忠诚于人民的教育事业

不忘初心,牢记使命,忠诚于人民的教育事业

                         ——重读《中华人民共和国教育法》

李秀梅

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴是每个共产党员的初心和使命。而作为党员教师,为了守初心,担使命,找差距,抓落实,我又逐字逐句地重读了《中华人民共和国教育法》(简称《教育法》)。

在教师岗位工作了二十一年,又一次仔细认真研读完《教育法》的十章八十六条内容之后,收获很多,而其中一句话对我触动最大,“教师......忠诚于人民的教育事业”。

一、忠诚

“忠”者,尽心竭力。“诚”者,真心也。尽心竭力,真心真意,全心全意,满怀热情与赤诚地投入教育教学中,这是教师必需的。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”自从选择了当教师,我二十一年如一日地坚守自己的为师之道,从未后悔过。

知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。要做到忠诚,首先要热爱,无条件地热爱。只有热爱当老师,想当好老师,才能身系课堂,心系学生。而要爱学生,则先要爱自己爱生活,如果教师自己没有体力没有精力,哪来心思爱学生,如果教师自己不热爱生活,怎么会培养出热爱生活的学生。

二、人民的教育

教育的宗旨是教书育人,“育人”是内核,“教书”是实现育人功能的手段与途径,是为“育人”服务的。“人民的教育”就是教出能为人民服务、为国家效力的人才。

那么,到底我们要培养什么样的人呢?

有德性。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”德性说到底是张载所说:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,这才是德性,中国人的德性。

有智慧。弘扬科学精神,教学生求真,“真”是做人的真谛;弘扬人文精神,发挥传统文化的育人功能;还要利用先进文化培养学生的思辨力、创新力,用文化来浇灌他们的生命,教育他们成为社会主义事业的建设者和接班人。

三、事业

“教师”不应只是教师个人满足主要生活来源的一份工作,还应成为一项事业,教育应成为一项对社会发展有影响的经常性的活动。为了学生,为了教育,为了人民的教育,为了人民的教育事业,教师要敢于奉献青春甚至生命。人民教育家于漪老师说:教师在黑板上写的是真理 ,抹掉的是功力,举起的是别人,奉献的是自己。选择了“教师”,就选择了高尚。

四、结束语

三尺讲台铸英魂,一世师表传佳话。“忠诚于人民的教育事业”爱生活,爱自己,爱学生,努力培养有中国德性、有生命智慧的社会主义建设者与接班人,并心甘情愿地为教育事业奉献自己的全部,这就是我的初心与使命,我会继续在这条路上砥砺前行。